山西夏县教研室赴大鹏学校小学部开展教学常规检查
2025年11月22日   15:22 | 来源:发布网

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  为精准把握教学动态,规范教学常规管理,提升教育教学质量,近日,夏县教研室一行在相关负责人带领下,深入夏县大鹏学校小学部开展了全面、细致的教学常规专项检查与指导工作。学校领导班子及相关学科教师全程陪同,虚心接受督导建议。


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  深入课堂,把脉教学常态


  检查组成员秉持“全覆盖、重实效”原则,随机走进语文、数学、英语等多个学科的课堂,近距离观察教师的教学常态和学生的学习状态。


  授课教师们精心备课、巧妙设计教学环节,以饱满的热情引导学生自主探究、合作交流,课堂氛围生动活泼。检查组成员认真记录教学过程中的亮点与细节,关注教学目标达成度、学生参与度及教学方法的有效性,从专业角度对课堂教学进行“精准把脉”。


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  精准评课,研思并行共成长


  听课结束后,检查组与授课教师们分学科开展评课研讨。他们既充分肯定了教师们在课堂教学中的创新设计、扎实的专业素养以及对学生核心素养的培养,也针对教学环节的优化、重难点的突破、课堂互动的深度等方面提出了建设性意见。


  教师们认真聆听、积极交流,在思维的碰撞中明晰了改进方向,收获颇丰。这种“听课—评课—研讨”的模式,有效促进了教师教学能力的提升。


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  细致查阅,夯实常规管理


  教学常规资料的检查是衡量学校教学管理规范化程度的重要环节。检查组成员们仔细查阅了学校的教学管理制度、教研活动记录、各科教学计划,并重点检查了全体教师的教案编写、教学反思、作业布置与批改等情况。


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  专项测查,评估综合素养管理


  为更客观地了解学生的学习成效和综合能力,教研室还组织了专项测查。通过专项测查,检查组成员得以从多维度评估学校的教学成果,也为学校今后如何更好地培养学生的综合素养提供了科学的数据参考和行动指引。


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  此次县教研室的教学常规检查,既是对夏县大鹏学校小学部教学工作的一次全面检阅,更是一次精准赋能。学校将以此次检查为契机,认真梳理总结检查组的指导意见,固化优点、整改不足,进一步强化教学常规管理,深化课堂教学改革,不断提升教育教学质量,为学生的全面发展和成长成才筑牢根基,奋力谱写学校教育教学发展的新篇章!(供稿:夏县大鹏学校)


(责任编辑:李俊)
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