在新时代背景下，如何让高深的核科学知识“飞入寻常百姓家”，如何让“两弹一星”精神在青年一代心中生根发芽，成为科学传播与红色教育融合的重要课题。2025年，四川传媒学院“锦胡川韵”宣讲团交出了一份亮眼的答卷。

　　该宣讲团由18名影视摄影与制作专业学生组成，在2025年7月至11月期间，积极响应共青团中央与中国核工业集团联合发起的全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲活动，以“策划—实践—传播”全链条服务设计与“科技赋能红色基因”为核心理念，开展了一系列跨省份、多群体、深融合的志愿宣讲与实践调研活动。

　　足迹遍布五省，宣讲精准触达多元群体

　　自2025年7月起，“锦胡川韵”宣讲团的足迹遍及山西、湖南、广东、江西及四川五省，面向党政机关、企事业单位、社区群众、在校学生以及特殊群体等，开展了十场主题鲜明、内容精准的宣讲活动。据统计，活动直接服务受众超过1000人次，间接触达超5000人，形成了广泛的社会影响。

　　在山西省太原市阳曲县残疾人联合会，团队为孤独症儿童设计了“探秘核电站”互动课程，以耐心细致的讲解传递科学关怀；在山西省晋城市晋煤集团机关居委会，通过团队制作的AIGC动画《小光探秘人造太阳》向托管班儿童阐释“人造太阳”原理；在广州市庆丰联社党群服务中心，则面向社区党员与工作人员进行了庄重的精神宣讲。在湖南省内，宣讲活动实现了多点布局，从湖南永州市珠山小学的“核技术：隐形的卫士”生活化科普，到湖南株洲市株洲市天元区城管局开展的跨行业精神共鸣活动，均体现了宣讲的广度与深度。

　　科技赋能红色教育，打造沉浸式科普体验

　　本次系列活动的核心创新在于实践了“科技赋能红色基因”的理念。宣讲团充分发挥影视传媒专业特长，将AIGC（人工智能生成内容）、VR（虚拟现实）、AR（增强现实）等技术深度融入宣讲全程。

　　在位于四川传媒学院的国家级产业平台——成都影视硅谷，团队开发的“走进‘华龙一号’”沉浸式VR课程成为亮点。该课程利用虚拟拍摄等顶级硬件资源，将复杂的核电技术原理转化为可视可感的互动体验，显著提升了知识传播的效率与感染力。调研数据显示，参与该沉浸式课程的受众，其知识记忆率与情感认同度均超过76%，远高于传统讲座模式。

　　此外，团队制作的AIGC动画《小光探秘人造太阳》、4K超高清宣传片等视听作品，有效降低了核知识的理解门槛，在多类受众群体中获得积极反馈。

　　调研支撑决策，系统评估传播实效

　　为科学评估传播效果并提出普适性策略，宣讲团同步开展了题为《新媒体视域下核科普知识的传播与实效研究》的专题调研。研究综合运用了问卷调查、深度访谈、实地观察与传播实验等方法。

　　调研结果显示，宣讲活动有效提升了公众的核科学认知水平。活动后，受众对核知识的理解正确率平均提升73%，对核能持谨慎或恐惧态度的比例从活动前的52%下降至15%。研究还通过对比实验发现，不同传播媒介的效果存在显著差异：VR沉浸式课程在互动频次、知识记忆率和受众满意度上均优于短视频与传统讲座，证明了体验式传播的优越性。

　　研究同时指出了当前核科普传播面临的挑战，如内容碎片化、科学话语权不足、基层传播资源不均等，并据此提出了构建多层次传播体系、建设数字化核科普资源库、建立长效评估机制等对策建议。

　　青春践行使命，精神薪火相传

　　“锦胡川韵”宣讲团的实践，不仅是高校志愿服务与专业教育融合的典范，更是“两弹一星”精神在新时代的生动诠释。通过技术赋能与情感共鸣，团队成功将核科学知识与红色基因传递至千家万户，激发了公众特别是青少年对科技强国的认同与向往。

　　未来，团队将继续深化“科技+红色”融合模式，推动构建核科普传播的长效机制，引领更多青年在强核强国、科技自立的伟大征程中，书写属于新时代的青春篇章。（唐树蓉）